
24 октября 2025 года состоялось заседание областного методического объединения педагогов-психологов, социальных педагогов на тему: «Социально-педагогический и психологический инструментарий при организации индивидуального сопровождения обучающихся, требующих особого педагогического внимания» на базе ГБПОУ «Челябинский социально-профессиональный колледж «Сфера».
Открыла заседание директор ГБПОУ «Челябинский социально-профессиональный колледж «Сфера», руководитель ОМО №21 Серебренникова Елена Алексеевна, обозначив актуальность вопросов наставничества и сопровождения в работе педагогов-психологов и социальных педагогов. Ознакомила участников с программой заседания и с регламентом выступления.
Повестка заседания: практические формы и методы организации индивидуального сопровождения лиц с ОВЗ и инвалидностью, лиц с миграционной историей, членов семей СВО, обучающихся «группы риска», детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Немцева И.Ю. зам. директора по инклюзивному образованию и профессиональному воспитанию, Трусова Н.В., педагог-психолог ГБПОУ «Челябинский социально-профессиональный колледж «Сфера» осветили современные подходы и технологии сопровождения обучающихся, требующих особого педагогического внимания.
Далее были проведены мастер-классы:
- Поддержка и Восстановление для студентов, родители которых принимают участие в СВО (арт-терапия) (Николенко М.О., педагог-психолог, Плеханова Д.Д., социальный педагог ГБПОУ «Южно-Уральский многопрофильный колледж»).
- Окно в мир ребенка (арт-терапия) (Трусова Н.В., педагог-психолог, ГБПОУ «Челябинский социально-профессиональный колледж «Сфера»»).
- Практические методы работы педагога-психолога в сопровождении обучающихся с ОВЗ и «группы риска» (Петрова М.В., Суханова И.А., преподаватели ГБПОУ «Педагогический колледж «Темп»).
- Сказкотерапия в работе с особыми детьми (песочная терапия) (Белюченко Т.О., педагог-психолог ГБУ СПО «Техникум-интернат инвалидов имени И.И. Шуба».
При подведении итогов заседания присутствующие проанализировали возможности использования представленных методик в работе педагога-психолога и социального педагога, обсудили форматы дальнейшего взаимодействия.
Посмотреть (скачать) материалы заседания можно здесь